Ciências

Saúde e prevenção na escola- SPE

SPE (Saúde e Prevenção na escola)

Nas aulas de ciências, estamos fazendo atividades para nos ajudar nessa fase legal mais ao mesmo tempo inexplicável(adolescência)...

Estamos gostando muito dessa atividades,pois elas nos ajudam a esclarecer as nossas dúvidas.

Nossas aulas estão estimulando nossa vontade de saber como será a nossa vida daqui para frente, nos ajuda a superar as dificuldades, os medos, as inseguranças de adolscênte.

Somente não gostamos de uma coisa,não conseguimos nos abrir perfeitamente.

As oficinas que fizemos nos ajudaram a saber qual é o melhor método para se prevenir de uma gravidez ou de uma outra doença sexualmente transmissível, que é a a camisinha.Também nos ajudou a aprender a respeitar o sexo oposto,saber,o que os outros pensam,e a conhecer melhor o nosso corpo.

Aprendemos a gostar de nós mesmos, como somos, pois se não nos aceitarmos e, não nos amarmos, ninguém vai nos amar nem nos aceitar.

História

As Grandes Revoluções

*Revolução Industrial:

A Revolução industrial foi quando criaram a 1° máquina a vapor. E isso mudou de manufatura para a máquinofatura, aumentando os lucros e diminuindo o número de empregados.

*O Iluminismo:

O Iluminismo foi quando pensadores e filósofos começaram a se reunir em cafeś para discutirem suas opiniões a favor do povo.

* Voltaire : (694 - 1778) Ele defendia a liberdade de pensamento e não poupava crítica a intolerância religiosa.
*Montequieu: (1689 - 1755) Ele defendeu a divisão do poder político e legislativo, executivo e judiciário.
*Adan Smith : (1723 - 1790) Economista e filósofo inglês. Grande defensor do liberalismo econômico.

*A Revolução Francesa:

A Revolução Francesa foi quando o povo foi até as ruas com o objetivo de tomar o poder e arrancar o governo a monarquia comandada pelo rei Luis XVI.



*Minha Opinião:
As revoluçẽos do século XVI, nos ajudou muito a conseguir a nossa tecnologia atual, pois agora temos os celulares a internet, cameras digitais e etc...
Mas também nos prejudicou com as doenças, criando novas empresas, poluindo o meio ambiente em geral, mas se não fosse as revoluçoẽs não haveria a invenção de novas vacinas, remédios e etc...

Então as revoluçõe trouxeram um lado bem e um lado ruim.

Ciências

Sexo e Adolescência

"A adolescência chega e muitas vezes com ela as primeiras experiências sexuais. Nem todo mundo sabe, mas o despertar da sexualidade nada tem a ver com a genitalidade, normalmente acentuada nesta fase da vida. Quando o ser humano nasce, já começa a desenvolver sua própria sexualidade. Entretanto, em uma sociedade que erotizou o sexo, incentivando sua prática a qualquer custo, as pessoas perderam o referencial. Muitas acreditam que os únicos riscos do sexo são físicos, como uma gravidez indesejada ou a contaminação pelo vírus HIV. Os especialistas, no entanto, alertam que viver plenamente as experiências sexuais pode trazer outros problemas: traumas que, sem tratamento adequado, serão carregados por toda vida"

 Camisinhas:

É o método contraceptivo mais seguro chegando a oferecer 90% de segurança em relação a gravidez. Além da gravidez previne também todo tipo de doença sexualmente transmissível. Além disso, pode ser utilizada tanto pelo parceiro (camisinha masculina) quanto pela parceira (camisinha feminina). Outra vantagem é que sua aquisição é fácil. Tanto pode ser adquirida gratuitamente nos postos de saúde como comprada a um preço módico em supermercados e farmácias. O único cuidado que deve ser tomado é o de observar se o produto tem o selo do imetro e se está dentro da data de validade.

Sites recomendados:

http://www.dst.com.br/

http://www.gineco.com.br/
fonte de pesquisa: 
http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=4058&ReturnCatID=1781

 Veja o video de Jairo Bouer:

http://www.youtube.com/watch?v=8_ggcKTMCcc

Camisinha Maculina

Camisinha Feminina

Ciências

Adolescência

Apesar das diferenças individuais da idade, de maturidade, é possível assimilar grandes etapas que nos sirvam de orientação geral, embora não correspondam nunca a um adolescente particular.

Como os rapazes amadurecem um pouco mais tarde que as raparigas, podemos considerar que para elas as etapas serão aproximadamente as seguintes:

Pré-adolescência – 10 a 11 anos
Adolescência (período central) – 12 a 16 anos
Adolescência (período final) – 17 a 20 anos

Tal como nos anos de infância, o desenvolvimento que ocorre na adolescência produz-se de forma ordenada. Como em todos os adolescentes se dá um desenvolvimento muito similar, é possível observar neles certas formas características da conduta. Na sua descrição do adolescente típico dos nossos dias, Frank (1949) notou que quase todos os adolescentes se rebelam perante as exigências e proibições da família, se mostram ansiosos e indecisos, perturbados e com falta de segurança em si; procuram a segurança que lhes proporciona o grupo de indivíduos da mesma idade, mostram tendência para o “snobismo” e excluem os que não são membros da sua “camarilha”.

Ciências

Doenças no Sistema Endócrino

O campo de atuação do endocrinologista é extremamente vasto, visto que os hormônios regulam praticamente todas as funções orgânicas, e portanto as alterações hormonais podem provocar doenças as mais variadas, envolvendo o organismo como um todo. Interessante notar que as descobertas científicas mais recentes mostram que praticamente todos os órgãos do corpo secretam algum tipo de hormônio.

*Diabetes 

*Doenças da Tireóide

*Transtornos do Colesterol (Dislipidemias)
*Síndrome dos Ovários Micropolicísticos (SOMP)
*Transtornos do Crescimento e da Puberdade

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Hormônios

Hormônios são substâncias químicas que transferem informações e instruções entre as células, em animais e plantas. Também chamados de "mensageiros químicos do corpo", os hormônios regulam o crescimento, o desenvolvimento, controlam as funções de muitos tecidos, auxiliam as funções reprodutivas, e regulam o metabolismo (o processo usado pelo organismo para produzir energia a partir dos alimentos). Diferentemente das informações enviadas pelo sistema nervoso, que são transmitidas via impulsos elétricos, se deslocam rapidamente, têm um efeito quase imediato e de curto prazo, os hormônios são mais vagarosos e seus efeitos mantêm-se por um período mais longo de tempo. 
 
   

Fonte:http://www.novatrh.net/hormones.html 

Ciências

Células Tronco

Elas são de diversos tipos e um verdadeiro tesouro, pois podem originar outros tipos de células e promover a cura de diversas doenças como o câncer, o Mal de Alzeimer e cardiopatias. Estamos falando das células-tronco, foco de discussões entre cientistas, leigos e políticos.

As células tronco podem ser de dois tipos como:
Células tronco embrionárias: são aquelas retiradas por exemplo de um animal, na fase do embrião, são consideradas bem mais potente do que o outro tipo de célula tronco, pois possuir enorme capacidade de transformação de célula embrionária para qualquer outra célula, mas apesar de tanta eficiência essas células, ainda se encontram na fase de testes e em vários países essa técnica é proibida.

Células tronco adultas: tais células podem ser localizadas em várias partes do corpo humano, só que costumam ser usadas para fins medicinais, com a utilização de células do cordão umbilical, medula óssea e placenta. As células tronco adultas possuem mais capacidade de aceitação do individuo, pois é retirada de seu próprio organismo, sendo assim oferecem pouco risco de rejeição.